本书由国内外科创教育专家，中小学人工智能创客骨干教师共同打造！随书赠送爱学创悟空专用编程软件，适合中小学图形化编程教育的常态化系统教学！中小学编程教育开展的难点，就是如何让大家对编程产生兴趣。西游这部魔幻级古典文学与现代人工智能编程教育的结合，又将碰撞出多少新的灵感和火花？而我由衷的觉得，中小学图形化编程的主角，天然应该是由悟空的这只猴来承担和本土化的。悟空的每一个本领，都对应了编程的一个模块和技能。像本书中讲到的，悟空会隐身、会七十二变、会筋斗云、会分身术，甚至连他的金箍棒，都会听话的变大变小等等，而巧合的是这都对应了中小学编程中的不同的知识点和技能。我想，可能是由于悟空和编程，本身都是让人们天马行空，想像和创新的一个载体吧！


       本书共有18章，集情景化、故事化及趣味性于一体。由浅入深，连贯性强，富有趣味，编排合理，便于学习。本书并不强调一个程序有多复杂和有多么智能，而是用最简单的方式让每一个人认识了解编程、掌握编程的基本原理和知识，让兴趣得到培养和保持、让想像力得到天马行空的发挥。本书主要是通过跟着悟空学本领的主线，将同学们在文学、数学、科学和艺术等方面的知识纳入到编程教学中，书中既有古典故事的创作、也有数学知识（像金箍棒画圆）、宣扬绿水青山就是金山银山的环保理念（火焰山种树）、中国航天科技发展（飞向中国天宫号）等通过编程来融合的各方面的知识，这也是现在全球流行的跨学科教育和STEAM教育的一个体现！在每个章节，融入了想一想（动脑）、做一做（动手）、秀一秀（动口）的三维教学理念。在教学过程中，可以通过项目式教学的方式来完成每个章节的教学，18章不一定用18课时上完。有的章节可以用2-3课时学完，同时可以结合课后思考与创作来拓展教学内容。还可以融合更多学科知识、更多的创意来实现自己的想法。


       书中的十八章，实际上是搭建了十八个框架，可供开设相关课程的老师参考阅读。为的是抛砖引玉，让大家在这十八个框架之下，更多的去创作，去改进，去发挥。大家有好的建议或想法，可以通过“爱学创”视频号，“爱学创”公众号联系我们。感谢万德远、田保华两位资深专家，感谢编委会所有成员的辛勤付出，感谢大家支持“爱学创”一路走来，也欢迎大家加入“爱学创”，共同为中国的人工智能教育事业做出自己的一份贡献。
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